【因應作為】學校依據多校支援巡迴教師營運規範，申請並獲巡迴教師到校服務，但原來請假的教師提前銷假返校，學校可否提前中止巡迴教師到校服務？ 此類特殊個案，得於下列情況下，經過營運小組審核通過後，申請提前中止：1.必須確有無法預先掌握的理由；2.必須在為上課日(不含例假或國定假日)之上午8時至下午4時，提早或逾時不予受理；3.需於中止日前2日提出申請。

【因應作為】
經學校徵得巡迴教師同意後，可擔任受服務學校課後社團及課後照顧班老師。惟學校課後社團及課後照顧班是整學期連續性課程，宜固定師資以穩定教學保障學生學習。受服務學校若請巡迴教師擔任授課，其所產生之薪資由受服務學校支付，授課時數不列入巡迴教師服務時數；然巡迴教師服務期滿後需另派他校，即不適合再擔任課後社團及課後照顧班的老師。

【因應作為】
代課費用，由請假教師自行負擔。巡迴教師為正式教師職，其相關事病假處理方式與一般正式教師無異，依照臺北市立各級學校教師請假作業補充第五條規定，教師請假如涉及學校課務安排，應事先辦妥請假手續，如未事先完成請假 手續，除有急病或緊急事故者外，應另定時間自行調課、補課或請人代課。另依據多校支援巡迴教師營運規範拾巡迴教師服務守則五巡迴教師提前請假(二)之程序，已明訂相關規定。

【因應作為】
不計入節數計算。

【因應作為】
以公假前往課務銜接及他校服務上課。

【因應作為】
巡迴教師不應該替原任課教師參與應該出席的研習。

【因應作為】
另行擇期於未外派服務時間補休。巡迴教師得備齊參與學校日(例如簽到簿)等相關資料由服務中心學校簽准，另行擇期於未外派服務時間補休。

【因應作為】
由營運中心統一向服務中心說明(可製作說明單)，確認巡迴教師參與日期後，請受服務學校課務排代。受服務學校的代課費用支出，以原請假教師名義申請。

【因應作為】
未派任之巡迴教師需參與服務中心學校體育表演會或園遊會。後續補假倘與派任日期衝突，則由服務中心讓該巡迴教師於未派任日擇日補休。

【因應作為】
1.無限定跨區支援時間，是以受服務學校申請表日期為限。 2.各區巡迴教師服務中心沒有排定序號，由服務中心學校執行組長決定。 3.若其他二所服務中心學校同時有待命中之巡迴教師，此屬跨區支援，則由營運中心依巡迴教師服務時數較少者優先調派，再透過服務中心學校做線上跨校支援流程辦理。